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2岁育儿教育方法
2岁育儿教育方法
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2岁育儿教育方法

脾气强的宝宝一般容易生气，发脾气，但是妈妈们也要看到这样的宝宝性格上的优点的，这样的宝宝往往具有坚持的毅力，有主见，但是妈妈一定要用正确的方法来给予启迪，让宝宝将来能成为讲道理的人。当孩子生气发脾气时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。
首先应该受教育的反而是家长，先想想自己小时候是不是其实也有类似的经历，很多父母不让做的事情，自己却偏要去干要给予孩子充分的尊重和理解，一定不要强制要求孩子做这个或者不许做那个，最好让他们自己去选择，自己学着去选择。
对于孩子的要求，可以进行适当的“条件”交换，不要一味地满足孩子各种要求，这样只会从小就培养他不付出就得到的坏毛病。比如说，去超市的时候有风，但是孩子却不想戴帽子。那这时候，家长就可以跟孩子进行交易，爸爸妈妈答应带宝宝出门玩，但是宝宝要答应爸爸妈妈戴上帽子。
学会放手，尽管孩子还真的很小，对于很多事情没有真正的判断力，但是也请你一点点的放开自己可能影响宝宝自己成长的大手。即使孩子很多的做法爸爸妈妈不赞同，但如果孩子并不会因此而受到伤害（身体上的），那就放开牵着她的手，让她自己去做，去选择，哪怕碰壁。
学会接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看来是不好的，不要因为宝宝总是对你说不，而感到很苦恼，知道吗，那是她开始建立自我意识的表现，说明她开始有了自己的判断了，你应该为她感到高兴才对，只要宝宝身体健康，就给予她最够的空间去尝试，不要事事都打断，更不要觉得自己做的很失败。
两岁的孩子会出现”怕生“的情况，这与家长的教养方式有很大的关系。孩子对周围的环境充满好奇心，喜欢探索世界，但是由于刚刚学会说话和走路，所以当身旁有陌生人或刚进入一个陌生的环境时，可能会比较敏感，再加上他们对父母有一定的依赖性，所以会出现紧紧贴在父母身后的情形。

2周岁宝宝的教育方法
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2周岁宝宝的教育方法

2周岁宝宝的教育方法 2周岁宝宝的教育方法。都说家长是宝宝最好的老师，所以在宝宝2岁的时候，家长一定要注意自身的言行，给孩子做个好榜样，科学教育，及时沟通。下面讲讲2周岁宝宝的教育方法有哪些。 2周岁宝宝的教育方法1 一、教育方法 1、身教重于言教 家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 2、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。 3、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 4、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。 5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机 最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。 二、 如何与孩子沟通 如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长所热心关注的问题，而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。家长在与孩子沟通时，首先需要调整自己的心理，应该暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。 坦然面对沟通难的困境 现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业，因为他自小就在一个拥有各种各样的'家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣，相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号；另一方面，层出不穷的高科技产品，深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯；今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力，比如说对于性知识的认识，家长可能在教育孩子的时候难以启齿，而孩子却实际已经懂了很多。沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。 孩子教育的问题真的是很重要，有的家长在教育孩子方面都不怎么懂，平时也都不能够很好的给孩子做好教育工作，今天大家就要了解2周岁宝宝教育的问题，从小做起，这个时期最重要的就是给宝宝创造一个好的生活环境，能够幸福快乐的长大。 2周岁宝宝的教育方法2 一、三岁的宝宝如何教育 （一）智商方面 1、早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。 2、增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。 3、角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。 4、配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。 （二）情商方面 1、品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。 2、独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。 3、以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。 4、爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。

两周岁宝宝如何教育启蒙？
提示：

两周岁宝宝如何教育启蒙？

1、给宝宝进行感觉和知觉的训练：这是宝宝的智力启蒙的第一步，家长可以让宝宝接触各种各样的颜色和物体形状，从玩具到家居用品。除观看外家长还应该允许宝宝用手触摸，以便体验和识别。

　　2、帮助宝宝锻炼记忆力：当宝宝长大一点能够独立说话时，家长可以教宝宝背诵简单的儿童歌曲。等到三岁的时候，可以让宝宝背诵短诗和小故事，同时锻炼宝宝把自己的玩具或衣服放在某个地方，有目的地让宝宝去寻找，这也是培养宝宝记忆的一个好方法。另外、认字、数数也是锻炼记忆的方法，可以交替进行。

　　3、锻炼思维和想象力：家长可以让宝宝从一些玩具或家具中辨认出某种东西，还可以教宝宝区分手、脚和面部特征。然后锻炼宝宝从一大堆方块中挑出同样的颜色和形状，逐渐提高宝宝的分析和辨别能力。等宝宝三岁以后，可以让宝宝玩简单的积木拼图游戏。

　　4、教会宝宝玩益智游戏：家长可以徒手或用小玩具玩模仿游戏，例如用手做兔子和鸡，并询问宝宝是否长得像。父母也可以让宝宝抱着布娃娃睡觉，用勺子给布娃娃喂吃的他。这些都可以让宝宝扩展他想象力。等宝宝长大了，可以让宝宝给家长讲童话或小故事来丰富自己的想象力。

2周岁宝宝启蒙教育项目
提示：

2周岁宝宝启蒙教育项目

宝宝的启蒙教育可以从2周岁左右开始。但这不是一开始就教认字数数背古诗。有些家长误以为这就是启蒙教育了，结果是教的累效果不好，加上宝宝厌倦，也就中断了原先拟定的宏大的启蒙教育计划了。这个问题，还真不是个别现象。我们先说宝宝数数和比较两个数的大小问题，要实现这两个教育目标，其实是需要给宝宝做大量的知识铺垫的，只有铺垫的好，才能使宝宝的数学教育变得流畅。

2周岁宝宝的启蒙教育，应该在宝宝边玩边看中进行，每次时间不要超过10分钟。参阅德国学前教育的基本理念与主要内容，结合我们国家中小学教学目标要求。我列举出以下一些可实操的内容，提供给宝妈们。当然启蒙教育也不是简单的几句话几篇文章就可讲清楚的，这里只列举出一些项目，宝妈们可思考为什么要教这些内容，并在此基础上进行延伸拓展，目的是使宝妈们不要错失了，2周岁开始的启蒙教育的最佳时机。

项目①认识形状。如正方形长方形三角形圆半圆等等。

项目②区别颜色。如红色黄色蓝色绿色白色黑色等等。

项目③分清大小。如大球小球，大车小车。

项目④理解长短。如筷子长铅笔短。

项目⑤分清高矮。如爸爸比妈妈高，妈妈比宝宝高。

项目⑥指出方位。如上面下面前面后面里边外边。

项目⑦区别多少。如5个小 汽车 比3个小 汽车 多。

项目⑧应用数字。如拿3个小 汽车 过来，往前走一步，向后退2步等等。

要列举的还有很多，大家自然可想到的有，左右、冷热、轻重、苦甜、好坏、开关、远近、明暗等等。宝宝认识了世界，脑中也多了词汇。这之后进行的识字数数绘画音乐等教育，就基本不会有阻碍了。尤其是再教孩子数数及比较两个数字大小就容易多了。强行进行数数教育是无意义的，理解数才是数学启蒙重要的内容。不要急于教孩子数到100，而是要反复让孩子会应用数。拿4个小 汽车 ，吃3粒葡萄，向前走2步等等。也把量词逐渐地教会了孩子。我更不主张宝宝此阶段，就开始背大量的古诗词。宝宝不理解的知识，自然不会应用，也自然记不住，浪费了最佳教育时机。当然背一些孩子理解的古诗词，我是赞同的。

最后，期待更多人参与讨论，2周岁宝宝的启蒙教育应该做哪些。

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