什么是被减数，减数，差？
在减法算式中，减号前面的数是被减数。 减号后面的数是减数。 等号后面的数是差。 示例： 18（被减数） -（减号） 13（减数） =（等号） 5（差）。 扩展资料： 减法的算式演变： 1、被减数=减数+差。 2、减数=被减数-差 。 3、差=被减数-减数。 有理数的减法运算： 1、有理数的减法，对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减，而是把它转化为加法，借助于加法进行计算，其关键是正确地将减法转化为加法，再按有理数的加法法则和运算律计算； 2、将减法转化为加法时，注意两变，即“一是减法变加法；二是把减数变为它的相反数”。 减法的性质 1、一个数连续减去几个数，等于从这个数中减去这几个数的和。 a-b-c-d=a-(b+c+d) 2、一个数减去几个数的和，等于从这个数中连续减去这几个数。 a-(b+c+d)=a-b-c-d 参考资料来源：百度百科-被减数
被减数 减数 差的和是?
被减数减数差的和是减数被减数差的和等于2乘以被减数的积。根据减法算式中被减数、减数和差，这三个量的等量关系式，可得被减数等于减数加差，也就是减数加上差的和等于1个被减数，为此可得减数加被减数再加差的和等于两个被减数等于2乘以被减数的积。 数学的起源 数学的发展史大致可以分为四个时期。第一时期是数学形成时期，第二时期是常量数学时期等。其研究成果有李氏恒定式、华氏定理、苏氏锥面。数学形成时期，这是人类建立最基本的数学概念的时期。人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念，简单的计算法，并认识了最基本最简单的几何形式，算术与几何还没有分开。 大致从19世纪初开始。数学发展的现代阶段的开端，以其所有的基础代数、几何、分析中的深刻变化为特征。
减数和被减数怎么区分一年级？
减数和被减数区分方式减号后面的数称为减数，减号前面的数称为被减数。 被减数减减数等于差。当减数大于被减数时，结果等于负数。无论数学算式如何变化，只需要抓住一个关键点，那就是减号，然后再根据减号前后的数字来区分减数和被减数。那个数在减号前面就是被减数，而在减号后面的数就是减数。 例子 例如14-8=6，14在减号的前面，8在减号的后面，所以14就是被减数，8就是减数，而等号后面的数6就是两者之差。可以把具体数字用字母代替，例如X-Y=Z，X在减号的前面称之为被减数，Y在减号的后面称之为减数，Z在等号的后面就是两者之差。 如果Y大于X，则Z的值为负数。根据减数与被减数的区分，我们还可以转换一下算式，即减数等于被减数减去差，被减数等于减数加差，用字母分别可以换算为Y=X-Z、X=Y+Z。
什么是被减数和减数？
从形式上看，被减去的数被称为减数，而减去它的数称为被减数，即减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。 减法是数学中的基本运算之一，已知两个数a与b，如果存在一个数c，能满足b＋c＝a，那么c称为a和b的差（且差是唯一的），求两个数的差的运算，称为减法，记为a－b＝c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数。 扩展资料： 算式演变： 被减数＝减数＋差； 减数＝被减数－差； 差＝被减数－减数。 生活举例： 生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义，比如说，妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥，但是弟弟看到了，却要从哥哥那里要苹果，哥哥给了弟弟一个，那么哥哥的苹果就是被减数，弟弟的苹果就是减数。算式如下： 3个苹果（被减数）－1个苹果（减数）＝2个苹果（差）
什么叫被减数和减数
在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。
四则运算是指加法、减法、乘法和除法四种运算。四则运算是小学数学的重要内容，也是学习其它各有关知识的基础。加法：把两个数合并成一个数的运算。减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。乘法：求两个数乘积的运算。